2005-2006学年度第二学期专业服务馆员服务名单

我校专业服务馆员工作范畴

        1、深入系部专业，了解师生在教学科研中对文献资源和图书馆服务的具体需求，与系部建立较固定的联络关系。
　　2、收集系部专业教师的推荐书目，根据专业教学和科研的需求，提出相关书刊的订购意见，维护相关专业书刊在藏书结构中的比例。
　　3、负责相关专业的电子资源和数据库的试用和引进。
　　4、研究建立重点专业或精品课程的文献资源保障系统。
　　5、指导系部资料室的资源建设工作。
　　6、自建网络导航库、专题信息库、特色资源库，供广大师生使用。
　　7、参与15511工程专业资源库建设。
　　8、以各种方式广泛开展参考咨询工作，及时解答读者疑问；为教职工提供代检代查、信息定制推送、读者个性化服务等服务项目。
　　9、参与相关专业的科研项目，提供文献信息定题服务。
　　10、开展相关专业的信息调研工作，撰写综述、调研报告等。
　　11、宣传推介图书馆的各类资源，编写各类读者使用图书馆资源和服务的参考资料。
　　12、举办讲座，面向师生介绍图书馆资源的收藏情况和使用方法，加强读者对图书馆资源的认识，提高资源的使用效率。
　　13、面向学生开设信息资源检索利用课程，培养学生的信息意识和信息技能。
　　14、组织读者活动。

专业服务馆员制度

        专业馆员制度是提高图书馆文献信息服务水平的重要途径，是当代高校图书馆深化服务的工作方向，已为国内外众多大学图书馆所证明是一条成功的经验。
　　高职院校办学是以专业设置适应人才市场需求，因而非常重视专业建设，而图书馆专业服务馆员概念的提出就是根据高职教育的特色，力求面向专业提供优质到位的服务。
　　不断提高服务效益，面向专业提供优质到位的服务，是我校图书馆的工作宗旨和工作重点。我校图书馆实施专业服务馆员制度，有助于深化图书馆的服务，使图书馆的服务更加规范化、制度化，提高办馆效益；同时对图书馆的服务创新和提高图书馆工作人员业务素质也将产生重大影响。